چرا زمین از غرب به شرق می چرخد؟

دلیل آن به جهت چرخش گاز داغ هنگام تشکیل منظومه شمسی بر می گردد.

خلاف جهت حرکت عقربه‌های ساعت

 

 خورشید از غرب به شرق می چرخد. خورشید هسته همان گاز داغ می باشد. پس صفحه گاز داغ باید از غرب به شرق چرخیده باشد. از این موضوع به راحتی می توان نتیجه گرفت که::

حرکت انتقالی:

 سیارات هم که از میعان و تبلور گاز داغ تشکیل شده اند بایستی این جهت چرخش رو حفظ کرده باشند. دقیقاً  هر هشت سیاره منظومه شمسی در جهت گردش خورشید به دور آن می گردند.

حرکت وضعی (جهت گردش خود سیارات):

طبق قوانین فیزیکی، جهت چرخش سیارات در همان سمت است  که به دور خورشید می گردند و در مورد منظومه شمسی جهت چرخش بدور خورشید (از سمت شمال خورشید) پاد ساعت گرد می باشد پس سیارات هم در همان جهت پاد ساعت گرد یعنی از غرب به شرق گردش پیدا می کنند. شش سیاره از این قانون پیروی می کنند و فقط زهره و اورانوس استثنا هستند.

اورانوس به پهلو قرار گرفته و بنابراین به پهلو می چرخد . دانشمندان دلیل آن به یک برخورد عظیم در گذشته نسبت داده اند که باعث شده محور اورانوس کج بشود.

 زهره هم بسیار بسیار آهسته در خلاف جهت سایر سیارات یعنی از شرق به غرب می چرخد؛ سرعت چرخش آن از تمام سیارات کمتر و 243 روز زمینی طول می کشد تا یک دور به دور خودش بزند و این در حالیه که پس از 225 روز مدار خودش رو دور خورشید کامل می کند. دلیل چرخش معکوس زهره هم به برخوردی عظیم در گذشته نسبت داده شده و درست حالتی رو  دارد که انگار واژگون شده باشد.

ادامه نوشته

چرا بعضی از اجسام مانند زغال را سیاه و بعضی اجسام مانند برف را سفید می بینیم؟

اجسام  سیاه بخاطر اینکه تمامی نور دریافتی از خورشید جذب می کنند و در واقع نور منعکس نمی کنند و اگر هم منعکس شود ضعیف است سیاه می بینم ولی اجسام سفید تقریباً تمامی نور تابیده شده را منعکس می کنند سفید می بینیم.

تفاوت سلول هاي جانوري و گياهي

1-سلول هاي گياهي اغلب چند وجهي هستند ولي سلول هاي جانوري كروي هستند
2-سلول هاي گياهي داراي ديواره سلولي از جنس سلولز هستند ولي سلول هاي جانوري فاقد ديواره سلولي هستند 
3-سلول هاي گياهي داراي اندامك واكوئل مركزي  ودرشت هستند ولي سلول هاي جانوري اندامك واكوئل مركزي ندارند.
4-سلول هاي گياهي داراي اندامك هاي پلاست (کلروپلاست= سبزینه= اندامک تولید غذا) هستند ولي سلول هاي جانوري اندامك پلاست را ندارند.
5-سلول هاي گياهي عالي سانتريول ندارند ولي هنگام تقسيم سلولي رشته هاي دوك تشكيل ميدهند ولي سلول هاي جانوري سانتريول دارند
۶-در سلول هاي جانوري موادي با نام ليزوزوم ها موجود است که در سلول هاي گياهي يافت نمي شود.

 امروزه بجای گاز فریون در یخچال از چه موادی استفاده می کنند؟

پاسخ : با عرض سلام خدمت شما دوست عزیز:

 

فرئون و برخی دیگر از سرد کننده ها که دارای فرئون هستند به لایه اوزن صدمه می زنند .

 

آژانس حفاظت محیطی EPA قوانینی برای حفاظت از محیط زیست وضع نموده است. این آژانس 5 دسته گاز را برای جایگزینی CFC ها یا همان ترکیب Rها معرفی نموده است:

1) هیدروفلوروکربنها HFCs

2) پرفلوروکربنها PFCs

3) هیدروکربنها HCs مانند پروپان و پروپن

4) گازهای معمول شیمیایی مانند NH3 و Cl2

5) گازهای بی اثر اتمسفری از جمله CO2 و بخار آب

 

گازهایی که اکنون جایگزین فرئون ها هستند تلفیقی از سه گروه فوق است. البته برخی دارای کمی فرئون هستند و کمی به اوزون صدمه می زنند و بالاصطلاح low ozone depletion هستند که با قانون آمریکا به تدریج آنها هم در سال های آتی به طور تجارتی تولید نخواهند شد . اما سرد کننده هاییکه اکنون به جای فرئون ها طراحی شده اند با حرف انگلیسی R به همراه یک عدد نامگذاری شده که هر یک فرمول های مختلفی دارد و بر خلاف CFCها هر یک در جای خاصی کاربرد دارد. به عنوان مثال سرد کننده کولر گازی منزل و سردکننده هواپیما یکی نیست .

 

به عنوان مثال R-404 شامل 44%) CF3CHF2) ، (52%) CF3CH3 و(4%) CH2FCF3 می باشد. سرد کننده ای که کمی برای اوزون ضرر دارد مانند R408A که ترکیب درصد

(7%) CF3CHF2 , (46%)CF3CH3 , (47%)CHCIF2 را دارد.

تترافلوئورواتان یا HFC-134a, CH2 FCF3 یکی دیگر از مواد جایگزین CFC ها می باشد.

 

شما می توانید به سایت

http://www.koolit.net/

مراجعه کرده و با کلیک بر روی هر R با ترکیب درصد آن آشنا شوید.

 

پیروز و سربلند باشید

چرا چشمان گربه در شب می درخشد ؟  

  هدف دانش افزایی بیشتر در فصل نور کتاب دوم راهنمایی
شاید دانش آموزان از شما این سئوال را کرده باشند چرا چشم گربه در شب می درخشد؟
آیا می توان گفت چشم گربه منیر هست ؟ و
این می تونه یک سئوال تفکر برانگیز خوب برای دانش آموزان کنجکاو باشد
واما پاسخ این سئوال..................
 

ادامه نوشته

علوم سوم - بخش دوم - زمين

فكر كنيد
در مطالعه ي تاريخچه زمين، سنگ هاي رسوبي بهتر از بقيه ي اقسام سنگ ها هستند، دليل چيست؟
سنگ هاي رسوبي از بسياري جهات پرارزش اند، از جمله اينكه در آنها غالباً بقاياي گياهان و حيوانات پيدا مي شود كه آنها را فسيل مي نامند. دانشمنان با استفاده از فسيل ها تاريخ گذشته ي زمين را معلوم مي كنند. سنگ هاي رسوبي شواهد مربوطه به تاريخچه ي گذشته ي زمين را در بردارند و نشان مي دهند كه وضع درياها و خشكي ها، رشته كوه ها و غيره در گذشته چگونه برده است. 
فكر كنيد
يك جاندار پس از مرگ بايد دور از چه عواملي قرار گيرد تا همه يا قسمتي از جسد آن باقي بماند؟
اين جاندار بايد بلافاصله پي از مرگ، در محلي قرار گيرد تا در معرض تجزيه و فساد قرار گيرد. مثلاً اگر داراي اعضاي نرم يا فاقد اسكلت سخت داخلي يا خارجي است. نبايد در مجاورت هوا يا زير آب قرار گيرد چون در اين حالت تجزيه گرديده و يا خوراك جانداران ديگر مي شود. در حالت كلي خشكي جاي خوبي براي فسيل شدن نيست. 
فكر كنيد :‌
1 – به كمك جاي پاي جاندار ،‌چه اطلاعاتي درباره آن جاندار مي توان كسب كرد؟
وزن ، بزرگي جثه، نوع جاندار، نوع تغذيه
2 – وجود زغال سنگ در يك منطقه چه اطلاعاتي درباره آب و هواي گذشته ي آن جا مي تواند در برداشته باشد؟
وجود زغال سنگدر يك منطقه نشان ميدهد كه شرايط آب و هوايي در آن منطقه براي پيدايش جنگل هاي انبوه مناسب بوده است.
3 – آيا مي توان به كمك فسيل ها مناطق مختلف درياهاي گذشته را از نظر عمق شناسايي كرد؟
بله زيرا در هر منطقه از دريا متناسب با .... فاصله از ساحل ، جنس رسوبات فرق مي كند و از طرفي هر لايه ي فسيل هاي ويژه اي دارد كه با فسيل هاي لايه هاي بالايي و پائيني متفاوت است.
4 – آيا مي توان به كمك فسيل ها، درياچه آب شيرين را از درياچه آب شور تشخيص داد؟
بله، برخي از فسيل هاي مربوط به جانوران ساكن درياچه آب شيرين اند، پس سنگ هاي محتوي آثار آن ها بايد در محيط آب شيرين تشكيل شده باشد. 
فكر كنيد :
از ترتيب پيدايش جانداران در روي زمين چگونه مي توانند به قديم يا جديد بودن لايه هاي رسوبي چين خورده پي ببرند؟
فسيل ها نشان دهنده ي طرز تكامل حيات در روي زمين اند، و چون جانداران ابتدايي و ساده تر در مقايسه با جانداران پيچيده و پيشرفته قدمتي زيادتر دارند، با مقايسه نوع فسيل هاي موجود در سنگ ها مي توان ترتيب قدمت هاي لايه رسوبي را معلوم كرد.
فكر كنيد :
1 – نوع سازگاري هر كدام از جانداران زير را مشخص كنيد:
گاو                        مار                    كاكتوس                   اردك                       بوته ي كدو
1 – گاو :
ناخن اندام هاي حركتي تبديل به سم شده است. معده چهار قسمتي است دندان هاي آسيا رشد بيشتري دارند.
مار :داشتن پولك هاي ضخيم در سطح خارجي پوست كه سبب مي شود آب بدن از بين نرود و نياز جانور به آب كم باشد.
كاكتوس : سطح پهنك برگ ها فوق العاده كاهش يافته و تبديل به خار شده است و تعداد روزنه ها كم است.
اردك : دستگاه گوارش داراي بخش هاي ويژه اي بنام چينه دان و سنگدان است
بوته كدو:طول ريشه بدليل نياز زياد گياه به آب زياد است و در اطراف پخش مي شود.
2 – آيا مهاجرت مي تواند يكي از عوامل ايجاد تغيير در جمعيت هاي جانداران باشد؟ براي گفته خود دليل بياوريد؟
مهاجرت عبارت است از جابجايي از مكاني به مكان ديگر . مهاجرت ها مي توانند بر افزايش يا كاهش جمعيت ساختمان سني جمعيت و ... اثر بگذارد به عنوان مثال وقتي روستاييان به شهرها مهاجرت مي كنند چون اغلب مهاجرين .... كار و فعاليت هستند باعث افزايش جمعيت سالخوره و يا در مورد زنان در روستا مي شوند.
تفسير كنيد
اين جمله را تفسير كنيد:
«جهش بوجود آورنده تغييرات در جانداران و انتخاب طبيعي گسترش دهنده ي آنها در جريان جمعيت ها ست.»
جهش سبب پيدا شدن صفات جديد مي شود اما به تنهايي قادر به تغيير چهره ي جمعيت نيست زيرا ميزان جهش بسيار كم است ولي انتخاب طبيعي يا انتخاب انواع جديد و حذف انواع ديگر امكان گسترش اين صفت را فراهم مي كند. به بيان ديگر جهش ايجاد كننده ي صفت جديد در فرد و انتخاب طبيعي افزايش دهنده اي فراواني اين صفت است. 
فكر كنيد
در محل ورقه هاي دورشونده،‌مرتباً سنگ كره ي جديد تشكيل مي شود، در اين صورت آيا وسعت زمين هم اكنون در حال افزايش است؟
اگر پديده جبراني وجود نداشته باشد، بايد بر وسعت زمين همچنان افزوده شود، اما سطح زمين مقداري ثابت است يعني در مناطقي مانند محل برخورد ورقه هاي نزديك شوند، قسمتي از سنگ كره از بين مي رود. 
فكر كنيد
1 – گفته مي شود هر چقدر تعداد زلزله هاي كوچك در يك منطقه بيشتر باشد ،بهتر است به نظر شما دليل چيست؟
به همراه وقوع هر زلزله هر چند كوچك مقداري از انرژي ذخيره شده آزاد مي شود و درنتيجه از احتمال وقوع زلزله شديد – كه با آزاد شدن انرژي زيادي همراه است كاسته مي گردد. 
2 – كدام پديده ي زمين شناسي در تمام حاشيه هاي ورقه هاي سازنده سنگ كره زمين بوجود مي آيد؟
زلزله ، تقريباً تمامي زمين لرزه هاي دنيا در حاشيه ي ورقه هاي سازنده سنگ كره زمين بوجود مي آيند. 
تفسير كنيد.
با مشاهده طيف تركيب هاي احتمالي ستاره هاي 1،2،3، را تعيين كنيد.
در تركيب خورشيد چه عناصري وجود دارد؟ در كدام ستاره كلسيم و در كداميك سديم يافت مي شود؟ تركيب كدام ستاره به تركيب خورشيد بيشتر است؟

 علوم تجربي كلات

تركيب احتمالي ستاره 1 : هيدروژن ،كلسيم
تركيب احتمالي ستاره 2 : هيدروژن ،‌هليوم
تركيب احتمالي ستاره 3 : جيوه، هيدروژن ، كلسيم ،‌هليوم‌ و سديم
در تركيب خورشيد عناصر هيدروژن :‌هليوم و سديم يافت مي شود
در ستاره ي 1 كلسيم و در ستاره 3 سديم يافت مي شود
تركيب ستاره 2 به خورشيد شبيه تر است. 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                                        سؤال از متن فصل 4 :
1 – حركت ورقه ها نسبت به هم سه شكل مختلف مي تواند صورت بگيرد . اين سه شكل كدامند؟
1) دو ورقه از هم دور مي شوند .
2) دو ورقه با يكديگر برخورد مي كنند
3) دو ورقه در كنار هم مي لغزند 
2 – چگونگي دور شدن تدريجي دو ورقه از يكديگر را توضيح دهيد.
مواد مذاب از شكاف موجود در بين ورقه خارج شده و در همان جا سخت مي شوند و پوسته ي جديدي را بوجود مي آورند. 
3 – پديده هاي حاصل از برخورد دو ورقه اقيانوسي با ورقه قاره اي را نام ببريد.
1 ) گودال عميق اقيانوسي
2) كوه هاي آتش فساني 
4 – چرا در محل ورقه هايي كه در كنار هم مي لغزند، زلزله هاي شديدي رخ مي دهد؟
در اين محل ها فقط ورقه ها از كنار هم عبور مي كنند. در بيشتر مواقع ممكن است اين جا به جايي براي مدتي صورت نگيرد و انرژي ذخيره گردد و به هنگام آزاد شدن انرژي، حركت ناگهاني ورقه ها سبب زلزله هاي شديد مي شود. 
5 – نتيجه برخورد دو ورقه ي قاره اي چيست؟
در اين محل ها، رقه اي به زير ورقه ي ديگر نمي رود. زيرا جرم هر دو، كم و مساوي است . نتيجه ي چنين برخوردي ايجاد كوه و زلزله هاي شديد است.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                                سؤال از متن فصل 5 :
1 – اصطلاح منظومه شمسي را تعريف كنيد.
به خورشيد همه ي اجزايي كه به دور آن مي چرخند. منظومه شمسي مي گويند. 
2 – چه تفاوت هايي ميان سيارات داخلي و خارجي وجود دارد؟
سيارات داخلي بيشتر از سنگ و فلز ساخته شده اند ولي سيارات خارجي بيشتر از مواد مايع و گازند . همچنين سيارات داخلي نسبت به سيارات خارجي اندازه هاي كوچكي دارند.
3 – منشأ گرماي خورشيد چيست ؟
منشأ گرماي خورشيد، واكنش هاي هسته اي است. در اين واكنش ها،‌هيدروژن به هليوم تبديل مي شود و گرماي فراواني را حاصل مي آورد.
4 – جنس دنباله دارها از چيست؟ چگونگي تشكيل دم در دنباله دارها را توضيح دهيد.
اين اجرام از جنس غبار و يخند، وقتي دنبال دارها به خورشيد نزديك شوند، يخ آنها بخار بخار مي شود و دم درازي به طول هزارها كيلومتر مي سازد.
5 – چرا بعضي از ستارگان پرنورتر از بقيه به نظر مي رسند؟
وقتي ستاره اي پرنور تر از ستاره اي ديگر به نظر مي رسد، يا بزرگ تر از آن است. با فاصله كمتري با زمين دارد.
6 – چگونه با استفاده از طيف جذبي ستاره مي توان درباره تركيب اتمسفر آن قضاوت كرد؟
هر عنصر داراي نوارهاي تيره ي مخصوص به خود است. با استفاده از اين ويژگي مي توان درباره تركيب اتمسفرآن ستاره قضاوت كرد.
7 – منظور از صورت فلكي چيست؟ معروف ترين صورت فلكي كدام است؟
به مجموعه اي از ستارگان كه شكل هاي ويژه اي براي آنها در نظر گرفته مي شود صورت فلكي مي گويند. معروف ترين صورت فلكي دب اكبر است. 
 

علوم سوم -بخش اول -شيمي

مقايسه كنيد
جدول اتمي تامسون و مدل اتمي رادفورد چه شباهت ها و چه تفاوت هايي با يكديگر دارند؟
شباهت ها :
‌1 – در هر دو مدل اتم كروي شكل است.
2 – در هر دو مدل الكترون داراي بار منفي است
3 – هر دو مدل اتم خنثي است و هر دو به يك اندازه بار مثبت و منفي دارند 
  تفاوت ها:
1 - در مدل تامسون، بار مثبت خمير كيك است. در مدل رادفورد، هسته در مركز اتم و عمده جرم اتم را تشكيل مي دهد.
2- در مدل تامسون اتم تو پر و سفت است اما در مدل رادفورد بيشتر حجم اتم را فضاي خالي تشكيل مي دهد.
3 – در مدل اتمي تامسون، الكترون ها مانند كشمش درون خميري از بار مثبت پخش شده اند. اما در مدل اتمي رادفورد، هسته ي اتم به وسيله ي الكترون ها محاصره شده است. 
مقايسه كنيد .
مدل اتمي رادفورد با مدل اتمي بور چه شباهت ها و تفاوت هايي با يكديگر دارند؟ شباهت ها :
1- در هر دو، هسته در مركز قرار دارد
2 – در هر دو هسته داراي بار مثبت و الكترون داراي بار منفي است
3 – حجم هسته ي اتم در مقايسه با حجم اتم بسيار كوچك است.
تفاوت ها :
1- د رمدل اتمي رادفورد، هسته ي اتم به وسيله الكترون ها محاصره شده است، اما در مدل بور، الكترون ها در مدارهايي به دور هسته مي چرخند. 
فكر كنيد :
مدل اتمي بور براي سه اتم مختلف در شكل زير نشان داده شده است. 
 

 – تعداد الكترون ها ، پروتون ها و فوترون ها را در هر اتم مشخص كنيد.

تعداد نوترون

تعداد پروتون

تعداد الكترون

نام اتم

2

2

2

سمت چپ

4

3

3

وسط

5

4

4

سمت راست

2 – به مجموع تعداد پروتون هاي يك اتم، عدد اتمي آن مي گويند.عدد اتمي هر اتم را مشخص كنيد.
3 = تعداد پروتون = عدد اتمي (اتم سمت چپ)
3 = تعداد پروتون = عدد (اتم وسط)
4 = تعداد پروتون = عدد اتمي (اتم سمت راست) 
3 – كدام اتم سنگين تر است؟ چرا؟
عدد جرم اتمي سمت راست بيشتر از اتم وسط و اتم وسط بيشتر از سمت چپ است پس اتم سمت راست سنگين تر از بقيه اتم هاست. زيرا عدد جرمي آن از بقيه بيشتر است. 
مقايسه كنيد : ص 11
مدل بور در سه اتم در شكل روبه رو نشان داده شده است:

 


 1 – اين سه اتم چه شباهتي با يكديگر دارند؟
عدد اتمي همه ي آنها با هم برابر است و تعداد الكترون هاي آنها نيز با هم برابر است.
2 – اين اتم ها چه تفاوتي با يكديگر دارند؟
عدد جرمي اين سه اتم با هم متفاوت است.
3 – هر يك از اين اتم ها به چه عنصري تعلق دارند؟
هر سه اين اتم ها، اتم هيدروژن هستند.
4- عدد اتمي و عدد جرمي هر يك از آن ها را معين كنيد.
عدد اتمي آن ها برابر يك است. چون هر يك فقط يك پروتون دارند. عدد جرمي اتم است سمت چپ يك ، اتم وسط دو اتم سمت راست برابر سه است. 
  فكر كنيد :
براي اكسيژن سه ايزوتوپ در طبيعت يافت مي شود. جدول رو به رو اين ايزوتوپ ها و فراواني آنها را در طبيعت نشان مي دهد.
1 – عددهاي نوشته شده در سمت چپ – بالا و پايين نماد شيميايي ، چه معنايي دارند؟ 
 

 

ايزوتوپ

o188 o178 o168

تعداد ايزوتو هاي موجود در ميان صد هزار اتم اكسيژن

99763 37 200

كدام ايزوتوپ اكسيژن از همه سبك تر است؟ چرا؟
ايزوتوپ 16 از همه سبك تر است . چون عدد جرمي آن از بقيه كم تر است.
كدام ايزوتوپ اكسيژن در طبيعت بيشتر يافت مي شود؟
ايزوتوپ 16 اكسيژن در طبيعت بيشتر يافت مي شود.
محاسبه كنيد :
فرمول شيميايي برخي از تركيب هاي شيميايي در زير داده شد است:
الف – هر فرمول CH4 دو عنصر كربن و هيدروژن، در تركيب ; C6H12O6 سه عنصر اكسيژن، در تركيب HCL دو عنصر هيدروژن و كلر و در تركيب NO2 دو عنصر نيتروژن و اكسيژن بكار رفته است.
ب – فرمول وجود چند اتم از هر نوع عنصر را در ساختار مولكول هاي آن تركيب نشان مي دهد؟
NO2; HCL; C6H12O6 ; CH4
در تركيب CH4 يك اتم كربن و 4 اتم هيدروژن‌، در تركيب C6H12O66 اتم كربن، 12 اتم نيتروژن،‌و 2 اتم اكسيژن بكار رفته است. 
فكر كنيد
با دقت به شكل بخشي از شبكه ي بلوري نمك خوراكي (شكل صفحه قبل) نگاه كنيد. آيا مي توانيد نيروهاي جاذبه اي را كه باعث ايجاد اين شبكه ي بلوري شده است مشخص كنيد؟
در شبكه ي بلوري نمك، يون سديم داراي بار الكتريكي مثبت و يون كلريد داراي بار الكتريكي منفي است . نيروي جاذبه ي بين اين دو يون مثبت و منفي باعث ايجاد يك شبكه بلوري در نمك خوراكي مي شوند. (پيوند يوني)  
------------------------------------------------------------------------------
                                           سؤال از متن فصل 2 :
1 – دانشمندان براي نمايش مولكول ها و تركيب هاي شيميايي از چه شيوه اي استفاده مي كنند؟
آن ها شيوه ويژه اي را بكار مي برند، به اين صورت كه نماد شيميايي عنصرهاي سازنده آن ها را كنار هم قرار مي دهند. به اين شيوه ي نمايش فرمول هاي شيميايي مي گويند. 
2 – پيوند كووالانسي چيست؟
 نوعي نيروي جاذبه است كه اتم ها را در يك مولكول محكم كنار هم نگه مي دارد. 
 3 – تركيب مولكولي را تعريف كنيد؟
از كنار هم قرارگرفتن شمار زيادي از يك نوع مولكول ماده اي بدست مي آيد كه تركيب مولكولي گفته مي شود. 
 4 – چرا اتم به رغم داشتن الكترون و پروتون ذره اي خنثي است؟
زيرا تعداد الكترون ها و تعداد پروتون ها در هر اتم با يكديگر برابر است. 
 5 – تركيب هاي يوني چيست؟
مواد بسياري وجود دارد كه يون ذره هاي سازنده ي آن هستند. به اين مواد تركيب هاي يوني مي گويند. 
6 – در شبكه ي بلوري سديم كلريد يون هاي سديم و كلريد چگونه قرار گرفته اند؟
يون هاي سديم و كلريد در شبكه بلوري سديم كلريد بوسيله پيوندهاي قوي يوني بطور بسيار منظمي در كنار هم قرارگرفته اند. 
 7 – محلول الكتروليت و غيرالكتروليت را تعريف كنيد؟
ماده اي كه محلول آن جريان برق را از خود عبور مي دهد الكتروليت و ماده اي كه محلول آن در آب جريان برق را از خود عبور نمي دهد، غيرالكتروليت نام دارد. 
8 – مواد رنگي شناساگر چيست؟
رنگ هاي خوراكي بسياري يافت مي شوند كه در اسيدها يك رنگ و در بازها رنگ ديگري دارند. به اين مواد رنگي شناساگر مي گويند.
 

ویژگیهای  کتاب کار آزمایشگاه از نظر بازدید کنندگان محترم

باسلام . چند مورد از خصوصیات کتاب کار آزمایشگاه علوم عبارتنداز:
1- از پویایی و جذابیت کافی برخوردار باشد.
2- آزمایشهای ارائه شده در این کتاب به سادگی قابل انجام باشد .
3 - وسایل آزمایشگاهی مورد استفاده به راحتی در دسترس قرار بگیرد
4- سعی شود در این کتاب از موضوعات وشیوه هایی استفاده شود که عینی بوده ودانش آموزان در زندگی با آن سروکار داشته باشند.
----------------------------------------------------
با سلام
۱-آزمایشات مرتبط در کنار هم  باشد .
۲-سادگی کتابکار در عین حال جامع بودن آزمایشها
۳- دارای فهرست منسجم باشد 
۴- دارای دانستنی های آزمایش باشد
۵-از نظرات و تجربیات دیگران در این زمینه برخوردار باشد
۶-...

 

نظر سنجي

با سلام خدمت بازديد كنندگان محترم
 
به نظر شما يك كتاب كار آزمايشگاه علوم تجربي  چه و يژگي هايي داشته باشد .

همكاران محترم آزمايشهاي پيشنهادي خود را براي ما ارسال نمايد تا با نام خودتان چاپ شود

تجربيات شما عزيزان باعث غني شدن اين كتاب خواهد شد

خواهشمند است نظرات خود را بر اي ما ارسال نماييد

 ایمیل :..........................           payravi_2007@yahoo.com  
با تشكر

پرسش و پاسخ عملی : (پاسخ از David Fahy )

چرا مواد مخرب ازون به جای این که لایه ازون را در همه جا نازک کنند در قطب ها رخنه ایجاد کرده اند ؟

چرا قطب جنوب سردتر از قطب شمال است ؟

ادامه نوشته

محاسبه سن درخت

با سلام در پاسخ دوست عزيز امروزه چندين راه براي محاسبه سن درختان وجود دارد
الف)درختان زنده
۱-امروزه سن درختان را به اين صورت اندازه ميگيرند که ابتدا سوراخي به قطر يک ميخ معمولي در آن ايجاد مي کنند که تا وسط درخت ادامه دارد سپس مايعي شفاف اسم مايع را مي توانيد از مهندسين کشاورزي بپرسيد چون چند نوع است درون آن تزريق مي کنند که اين مايع بعد از مدتي خشک و سفت شده و آن را از درخت بيرون ميکشند لايه هاي روشن و تيره بر روي آن اثر خود را گذاشته آنها را ميشمارند مثل برش درخت و ديدن لايه ها بدينوسيله سن درخت اندازه گيري مي شود
   سالم باشيد 
 ۲ - با اندازه گيري محيط بدنه درخت. دور بدنه را محاسبه و شعاع آن را بدست مي آورند و با توجه به ثابت بودن رشد ساليانه حدود سن درخت را حدث مي زنند.
۳-روش تعيين سن درختان:يكي از روشها روشي به نام سونداژ مي باشدكه دراين روش حفره اي در تنه درختايجاد شده ويك قطعه از آن را برداشته وحلقه هاي آنرا مي شماريم .
۴-روش ديگر محاسبه قطر ،طول وارتفاع وتعداد شاخه هاي جانبي مي باشد.
ب)غیر زنده
۵-شمردن حلقه هاي تيره و روشن  درخت  پس از بريدن تنه اصلي

آدرس سایت های اینترنتی جهت دبیران علوم

ادامه نوشته